Sujet de santé: Mental Health Health Promotion

Renforcer les connaissances en matière de santé mentale

De quoi s’agit-il?

Accroître la littératie en matière de santé mentale est une stratégie pour améliorer la santé mentale dans tout notre système d’éducation. Cette stratégie vise surtout les enseignants et les membres du personnel de l’école, mais peut aussi s’appliquer aux élèves et à leurs familles. Elle vise à :

  • améliorer la compréhension de la santé mentale.
  • réduire la stigmatisation en classe et à l’école.
  • reconnaître la maladie mentale à ses débuts.
  • améliorer la capacité des élèves à obtenir de l’aide.

Cette stratégie aide les adultes de votre communauté scolaire à être plus à l’aise de parler de santé mentale afin qu’ils puissent aider les jeunes à se familiariser avec la santé mentale eux aussi. Il s’agit d’une façon importante d’aider les élèves à traverser la pandémie de COVID-19.

Qu’est-ce que cela implique?

Vous familiariser avec la santé mentale signifie prendre des mesures concrètes pour améliorer vos connaissances, votre compréhension et vos compétences en santé mentale. Cela vous aidera à mieux soutenir vos élèves à faire face aux aléas de la vie.

Voici quelques façons de commencer :

Réfléchir

  • Réfléchissez à la santé mentale et à ce que cela signifie pour vous. Votre opinion sera probablement influencée par vos hypothèses, vos expériences et les croyances des personnes qui vous entourent.
  • Relevez vos domaines de croissance. Si possible, tentez de les relier à un plan de perfectionnement scolaire, à un plan d’apprentissage professionnel ou aux besoins de vos élèves.

 

Puiser dans la formation locale

  • Apprenez-en davantage sur les occasions d’apprentissage de haute qualité basées sur des données probantes qui vous sont offertes. Vérifiez d’abord les occasions de l’Alberta Mental Health Literacy Project (projet de familiarisation à la santé mentale de l’Alberta) offertes par Alberta Health Services en partenariat avec les autorités scolaires de la province :
    • Go-To Educator Training (littératie en matière de santé mentale) : Ateliers pour donner la confiance nécessaire au personnel de l’école pour reconnaître les élèves qui démontrent des signes de problèmes de santé mentale, à les appuyer et les aiguiller.
    • High School Curriculum Guide Training (Guide de formation pour les programmes d’enseignement secondaire) : Apprentissage professionnel pour le personnel enseignant sur la façon d’utiliser notre ressource éducative de littératie en matière de santé mentale dans les écoles intermédiaires et secondaires.
    • Core Trainer Sessions (Séances de base en formation) : Certification pour les formateurs afin de leur permettre d’offrir nos formations Go-To Educator Training ou High School Curriculum Guide Training dans leur autorité scolaire.

Élargir votre apprentissage

Le développement professionnel continu fait partie de la littératie en matière de santé mentale. Cela comprend l’amélioration de notre compréhension de ce qui suit :

  • Développement et psychologie de l’enfant et de l’adolescent ou de l’adolescente
  • Parti pris implicite, antiracisme, anti-oppression et savoir-faire culturel
  • Problèmes de santé mentale, interventions précoces et traitements
  • Comportements positifs
  • Soins autoadministrés de santé mentale
  • Compétences sociales et émotionnelles
  • Médias sociaux et sécurité en ligne
  • Soutien aux élèves pendant les transitions et les changements
  • Pratique tenant compte des traumatismes
  • Approches holistiques pour la santé mentale positive à l’école

Alberta Health Services et ses partenaires provinciaux et locaux de santé en milieu scolaire offrent de la formation dans plusieurs de ces domaines. Pour obtenir de plus amples renseignements, consultez Formation pour les éducateurs.

Connaître le protocole de soins

Un élément essentiel de la littératie en matière de santé mentale consiste à savoir quoi faire quand vous remarquez que quelqu’un a de la difficulté. Suivez les protocoles en place dans votre autorité scolaire. Si vous ne les connaissez pas, parlez à la personne responsable de la santé mentale ou à votre administrateur ou administratrice scolaire.

Pendant la pandémie de COVID-19, vous pouvez aussi consulter les ressources principales suivantes pour obtenir des renseignements et du soutien relativement à la santé mentale :

Liens

La littératie en matière de santé mentale donne aux communautés scolaires une compréhension et un vocabulaire communs sur la santé mentale et aide à normaliser les conversations. Il s’agit d’une façon importante d’améliorer l’identification précoce de la maladie mentale. Quand nous reconnaissons le problème tôt, nous pouvons donner aux élèves l’aide dont ils ont besoin pour effectuer un rétablissement complet.

Vous voudrez peut-être également consulter les sujets connexes suivants :

Ressources

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